Evaluación del ChatGPT como herramienta para desarrollar nuevo conocimiento

Luis Alberto Fernández Marfil ^[1] ; Jorge Alberto Sánchez Garza ^[1] ; David Eduardo Martínez Garza ^[1]
1. [1] Universidad Anáhuac
  
  Universidad Anáhuac
  
  México
Localización: Revista Mexicana de Comunicación, ISSN 0187-8190, Nº. 151-152, 2023 (Ejemplar dedicado a: Experiencia y escenarios en la enseñanza y formación en comunicación)
Idioma: español
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Resumen
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  ChatGPT es un modelo de lenguaje que utiliza aprendizaje automático y procesamiento del lenguaje natural. Aunque puede procesar información, su potencial para producir nuevos conocimientos aún está por evaluar. Para originar conocimiento, los usuarios no sólo deben formular las preguntas correctas, sino también analizar y discernir la información obtenida. En este trabajo se describe el programa ChatGPT y se evalúa su potencial en la producción de conocimiento por medio del análisis de un caso de estudio.
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  ChatGPT is a language model that uses machine learning and natural language processing. Although it can process information, its potential for producing new knowledge is still to be evaluated. To produce knowledge, users must not only formulate the right questions but also analyze and discern the information obtained. This paper describes ChatGPT and evaluates its potential for producing knowledge through the analysis of a case study.