Prefiguración de ecosistemas de aprendizaje digital basada en metodologías del diseño complejo para la vulnerabilidad como apoyo a la calidad de la educación

• Autores: Francisco Platas López
• Localización: Revista Redca, ISSN 2594-2824, Vol. 5, Nº. 13, 2022 (Ejemplar dedicado a: Revista RedCA (junio-septiembre 2022)), págs. 125-132
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Prefiguration of digital learning ecosystems based on complex design methodologies for vulnerability as a support to the quality of education
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• Resumen
  • español

    Con base en la metodología del diseño complejo para la vulnerabilidad, se presenta una nueva propuesta metodológica para el desarrollo de ecosistemas de aprendizaje que consideren la inclusión social de grupos vulnerables. Para el logro de lo anterior la estructura del presente documento partirá por exponer el marco teórico conceptual que sustenta la metodología empleada en la presente propuesta. Se describirá cada una de las cinco fases de la propuesta y finalmente se aportarán elementos de discusión, así como ideas para futuras líneas de investigación.

  • English

    Based on the methodology of complex design for vulnerability, a new methodological proposal is presented for the development of learning ecosystems that consider the social inclusion of vulnerable groups. In order to achieve the above, the structure of this document will start by exposing the conceptual theoretical framework that supports the methodology used in this proposal. Each of the five phases of the proposal will be described and finally, elements for discussion will be provided, as well as ideas for future lines of research.