Resumen de Hacia una agenda social del diseño: diez retos para el contexto mexicano

Juan Carlos Ortíz Nicolás, Ana Gabriela Encino Muñoz, Claudia Garduño García, Federico Zertuche Mones

• español

  Este artículo presenta diez retos de diseño para el contexto mexicano, los cuales fueron informados a partir de problemáticas significativas de México. Para cumplir el objetivo primero se revisaron detalladamente reportes nacionales e internacionales realizados por entidades gubernamentales y no gubernamentales que informan problemáticas significativas para el desarrollo de un país, por ejemplo, la educación, la desigualdad o la violencia. A partir de dicha revisión se identificaron diez problemáticas relevantes para México. Estas problemáticas se transformaron en retos, que es una forma de abordarlos en la práctica del diseño. Así, una problemática es la desigualdad de género y el reto es cumplir la igualdad. Los diez retos fueron evaluados por un grupo de diseñadores y diseñadoras, quienes eran estudiantes, cuerpo docente o tutores de la Maestría en Diseño Industrial de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Los resultados indicaron que las personas participantes reconocen la relevancia de abordar los diez retos a partir de la práctica del diseño. Además y con base en los resultados obtenidos, los retos son una propuesta concreta para desarrollar una agenda social para el diseño en México. De igual manera, es una invitación para que el gremio de diseño establezca las problemáticas y retos significativos a abordar a partir de la práctica del diseño en diferentes contextos.

• English

  This article presents ten design challenges for the Mexican context, the challenges were informed by significant problems for Mexico. To fulfill this goal, we first reviewed in detail national and international reports undertaken by governments and NGOs that inform significant issues for the development of a country, for example, education. From this review, ten relevant problems linked to Mexico were identified. The ten problems were transformed into challenges, which is a way of addressing them in the design practice. Thus, a problem is gender inequality, and the challenge is to achieve equality. The ten challenges were evaluated by a group of designers, who were students, faculty, or tutors of the master’s programme in Industrial Design at the National Autonomous University of Mexico (UNAM). The results indicated that the participants acknowledge the relevance of addressing the ten challenges through the design practice; based on the results the challenges are a proposal to develop a social agenda for design. Likewise, it is an invita-tion for the design community to establish the significant problems and challenges to be addressed through the design practice.