Cuestionarios para Evaluar la Aptitud Física Autopercibida en Niños y Adolescentes: Una Revisión Sistemática

• Rocío Carballo-Afonso ^[1] ; Miguel Adriano Sanchez-Lastra ^[1] ; Laura Redondo-Gutiérrez ^[1] ; Pedro Vicente-Vila ^[1] ; Carlos Ayán-Pérez ^[1]
  1. [1] Universidade de Vigo

     Universidade de Vigo

     Vigo, España

     
• Localización: Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, ISSN 1135-3848, ISSN-e 2183-6051, Vol. 3, Nº 69, 2023, págs. 127-137
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Questionnaires for Assessing Self-perceived Physical Fitness in Children and Adolescents: A Systematic Review
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• Resumen
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    El objetivo de esta revisión sistemática es identificar y analizar la fiabilidad y la validez de los cuestionarios que se han diseñado con el objetivo de evaluar la aptitud física (AF) autopercibida en la infancia y la adolescencia. Se han examinado de manera sistemática tres bases de datos electrónicas (MEDLINE/PubMed, SPORTDiscuss y Scopus) desde sus comienzos hasta marzo de 2022. En ellas se encontraron nueve cuestionarios. La validez concurrente se obtuvo mayoritariamente al correlacionarse las preguntas de los cuestionarios con las pruebas de campo de AF, y se obtuvieron asociaciones de leves a moderadas.

    Fundamentalmente, se evaluó la validez interna mediante el análisis factorial. La fiabilidad test-retest se indicó en dos cuestionarios y se observaron valores altos. Existen varios cuestionarios validados sobre la AF autopercibida en la infancia y la adolescencia con propiedades psicométricas que oscilan entre regulares y moderadas. Solamente en los cuestionarios SPHQ-C y IFIS obtuvieron valores aceptables de validez, fiabilidad y consistencia interna.

  • English

    This systematic review aimed to identify and summarize the reliability and validity of the questionnaires that have been designed for assessing self-perceived physical fitness (PF) in children and adolescents. Three electronic databases (MEDLINE/PubMed, SPORTDiscuss and Scopus) were searched systematically from their inception until March 2022. Nine questionnaires were found. Concurrent validity was mostly obtained by correlating the items of the questionnaires with PF field-based tests, and mild to moderate associations were obtained. Internal validity was mostly analyzed by factorial analysis. Test-retest reliability was informed in two questionnaires, and high values were observed. There are several questionnaires of self-perceived PF validated in children and adolescents with psychometric properties generally ranging between fair and moderate. Only the SPHQ-C and the IFIS questionnaires reported acceptable validity, reliability, and internal consistency values.