Meio ambiente e tecnologia nas práticas sustentáveis: como abordar a extensão universitária na educação básica

• Gabriela Lima da Silva ^[1] ; Ayane Stefane Lourenço Marques ^[1] ; Késsia Ferreira Aguiar ^[1] ; Rejane Barboza Silva ^[1] ; Ricardo Pedro da Silva ^[1] ; Felipe Ernandes Santana da Silva ^[1] ; Fernando José de Arruda Silva ^[1] ; Willims Manoel Nascimento da Silva ^[1] ; José Ricardo de Sousa Barros ^[1] ; Priscila Félix Bastos ^[1] ; Luciana Rachel Coutinho Parente ^[1] ; Helena Paula de Barros Silva ^[1]
  1. [1] Universidade de Pernambuco

     Universidade de Pernambuco

     Brasil

     
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 11, 2023, págs. 13843-13859
• Idioma: portugués
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  • português

    A interseção entre meio ambiente e tecnologia tem se tornado cada vez mais relevante em um mundo onde a sustentabilidade é uma preocupação. A preservação do meio ambiente e o uso responsável dos recursos naturais são questões importantes para as gerações presentes e futuras. Nesse contexto, a extensão universitária desempenha um papel fundamental para conectar a universidade com a comunidade ao promover práticas sustentáveis na educação básica. Essa pesquisa aborda a importância da relação entre meio ambiente, tecnologia e extensão universitária, analisando como a educação básica pode se beneficiar dessas redes para enfrentar os desafios ambientais da atualidade. A pesquisa foi dividida em três projetos, desenvolvidos separadamente, mas conectados entre si: Criação do perfil @extensão_ambiental na rede social Instagram, criação do Podcast: Pé no Ouvido e a realização de aulas lúdicas no formato de oficinas, desenvolvidas em uma escola da rede pública do município de Nazaré da Mata-PE. Em todos os três projetos foram dialogados com as questões ambientais dando ênfase ao município onde foi desenvolvido o projeto. A incorporação de métodos educacionais na escola é fundamental para que os alunos entendam as questões locais e ambientais, permitindo que proporcionem soluções com problemas mais amplos. Isso, por sua vez, pode levar à conscientização da comunidade onde vivem.

  • English

    The intersection between environment and technology has become increasingly relevant in a world where sustainability is a concern. The preservation of the environment and the responsible use of natural resources are important issues for present and future generations. In this context, university extension plays a key role in connecting the university with the community by promoting sustainable practices in basic education. This research addresses the importance of the relationship between the environment, technology and university extension, analyzing how basic education can benefit from these networks to face the environmental challenges of today. The research was divided into three projects, developed separately, but connected to each other: Creation of the profile @extensão_ambiental on the social network Instagram, creation of the Podcast: Footin the Ear and the realization of playful classes in the format of workshops, developed in a school of the public network of the municipality of Nazaré da Mata-PE. In all three projects, they were discussed with environmental issues, emphasizing the municipality where the project was developed. The incorporation of educational methods into the school is critical for students to understand local and environmental issues, allowing them to provide solutions with broader problems. This, in turn, can lead to awareness of the community where they live.