Editorial

• CPU, Cuaderno ^[1]
  1. [1] Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

     Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

     Santiago, República Dominicana

     
• Localización: Cuaderno de Pedagogía Universitaria, ISSN-e 1814-4152, ISSN 1814-4144, Vol. 19, Nº. 38, 2022 (Ejemplar dedicado a: Cuaderno de Pedagogía Universitaria), págs. 5-7
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Esta nueva edición presenta doce estudios que ofrecen el discurso de los docentes ante distintos escenarios, sea para presentar sus experiencias en las realidades experimentadas en los procesos de enseñanza o el impacto en el aprendizaje a partir de la percepción de los estudiantes.

  • English

    This new edition presents twelve studies that offer the discourse of teachers in different scenarios, whether to present their experiences in the realities experienced in the teaching processes or the impact on learning from the perception of students.