Presentación: Presentación

• Martínez Reyes, Nelson Rubén ^[1]
  1. [1] Universidad de Costa Rica

     Universidad de Costa Rica

     Hospital, Costa Rica

     
• Localización: Diá-logos, ISSN 1996-1642, ISSN-e 2958-9754, Vol. 10, Nº. 17, 2016 (Ejemplar dedicado a: Revista Diá-logos No. 17, enero - junio 2016), págs. 3-4
• Idioma: español
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• Resumen

  • Al abordar la educación como problema de estudio, esta se nos presenta como una problemática contextual, temporal, multifacética, multidimensional y multidisciplinaria. Para comprenderla a menudo es necesario diseccionarla en partes para escudriñarla y luego reconstruirla y articularla de tal manera que se encuentren sus significados, los explícitos y los aparentes. Al abordar la educación como problema –entendiéndola como práctica humana– lo hacemos desde la reflexión y el estudio empírico.