Resolución de problemas y competencia en comunicación lingüística

• Manuel F. Romero Oliva ^[1] ; Manuel Jesús Pizones Córdoba ^[2]
  1. [1] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
  2. [2] Ceip Luis Ponce de León. Rota (Cádiz)
• Localización: Dosier Graó, ISSN 2462-5930, Nº. 9, 2024, págs. 58-61
• Idioma: español
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• Resumen

  • El desarrollo de la competencia en comunicación lingüística desde una visión de centro está relacionada con el aprendizaje escolar. Una visión sistémica de los procesos de lectura en áreas no lingüísticas posibilitará una mayor eficacia en las diferentes prácticas letradas que se plantean en las aulas. En nuestro caso, compartimos una experiencia formativa en educación primaria desde los planteamientos de los proyectos lingüísticos de centro (PLC) para afrontar la resolución de problemas matemáticos en las diferentes etapas educativas.