La hora del cuento: Una experiencia de comprensión lectora en la educación infantil de Jesuïtes Casp dentro del proyecto Horitzó+

• Ester Salud Garcia ^[1] ; Mercè Sabaté Salazar ^[1]
  1. [1] escuela Jesuïtes Casp, de Barcelona
• Localización: Dosier Graó, ISSN 2462-5930, Nº. 9, 2024, págs. 86-89
• Idioma: español
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• Resumen

  • «L’hora del conte» es una experiencia de lectura en educación infantil dentro del proyecto educativo de las escuelas Jesuïtes Educació que, a partir de la lectura oral de cuentos vinculados a los intereses o a las emociones del alumnado de esta edad, permite iniciar el trabajo de las estrategias lectoras necesarias para que niños y niñas se conviertan en futuros lectores eficaces.