Escucha, suena a participación: una banda de música intergeneracional

• Vicenta Rodríguez Arroyo ^[1] ; Luciano Silvestre Lizondo ^[1]
  1. [1] Colegio Santa María (Valencia)
• Localización: Participación educativa, ISSN-e 1886-5097, Vol. 10, Nº. 13 (Noviembre), 2023 (Ejemplar dedicado a: Participación del alumnado : voces y experiencias), págs. 187-198
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Listen, it sounds like participation: an intergenerational music band
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• Resumen
  • español

    El origen de nuestra banda de música es una iniciativa de varios profesores del Colegio Santa Marta (Valencia), que, animados por su vocación musical y docente, quieren promover y fomentar la práctica de la música para toda la comunidad educativa. Es una nueva forma de favorecer la participación desde una actividad lúdica y educativa a la vez. La peculiaridad es que la banda de música está formada por alumnado, antiguos alumnos, profesorado y familiares, todo un ejemplo intergeneracional.

    El proyecto se inicia en el año 2010 con la participación de un grupo de músicos en un acto organizado por la asociación de vecinos que recorren las calles del popular barrio de la Fuensanta (Valencia) con la imagen de la Virgen de los Desamparados, patrona de la ciudad.

    Desde entonces se han realizado numerosos conciertos, destacando su labor solidaria y humanitaria. Cada curso escolar hay una institución social a la que va destinada la recaudación de los donativos y de las colaboraciones económicas recogidas en el concierto de música; con este gesto, se va ampliando el círculo de la participación social y solidaria.

    La participación en festivales de música juvenil y en los conservatorios profesionales y los intercambios musicales con agrupaciones en diferentes localidades, hacen visible la implicación de diferentes instituciones y diversas realidades sociales, relacionadas siempre con la música.

    A lo largo de estos años numerosas personalidades han aceptado ser los padrinos o madrinas de la promoción de educandos de la escuela de música que se incorporaban a la banda colegial. Esto ha marcado un horizonte para la participación de la sociedad en el seno del centro educativo.

    Los medios de comunicación se han hecho eco en numerosas ocasiones de la particularidad de esta banda de música y su disponibilidad para participar en cualquier acto cultural.

  • English

    The idea of the music band rises from the initiative of several school teachers who, prompted by their artistic and musical vocation and by their concern with teaching, want to promote and foster the practice of art music in the educational community. This is a new way to encourage participation by means of an activity that is both recreational and educative.

    What makes this action such a great and intergenerational model is the fact that the music band is made up of students, teachers and their families.

    This project was born in 2010, when a small group of musicians were taking part in the popular celebration (organised by the community association) on behalf of Virgen de los Desamparados, whose image was being transported through the streets of the well-known neighborhood of La Fuensanta (Valencia). There have been many concerts ever since with a humanitarian and solidarity purpose: the funds collected through the concerts celebrated every school year go to social and welfare institutions; with this gesture, the circle of social and solidarity involvement gradually broadens.

    Participation in youth music festivals and professional conservatories and musical exchanges with groups in different localities, make visible the involvement of different institutions and diverse social realities, always related to music.

    In the course of these years, many have been the prominent and distinguished people who were offered and accepted to become the patrons of the promotion of learners of the music school when, as trainees, these young people entered and first joined the school band, something which has fired the starting signal for the social commitment within the educational system.

    Mass media widely and repeatedly reported on the particular feature and peculiarity of this music band and on their willingness to be part of any cultural event.