Resumen de Metodologías de usabilidad aplicadas a entornos virtuales de aprendizaje: caso Universidad de Pamplona

José Liviston Mendoza Bejarano, Laura Patricia Villamizar Carrillo

• Los resultados obtenidos en este trabajo muestran los niveles de divulgación y apropiación de los entornos Aula TI, Aula IG y Moodle en la comunidad académica de la Universidad del estudio durante el período 2005-2012. La metodología desarrollada para este estudio fue de carácter mixto porque combina elementos cuantitativos de una investigación aplicada en Ingeniería de Sistemas y cualitativos desde el punto de vista del análisis de una problemática de aprendizaje.