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Resumen de Usos educativos de la telemática.

Joaquín Paredes Labra

  • español

    Este artículo aborda la elaboración de criterios para la construcción de un currículo de formación de maestros en el ámbito de las tecnologías telemáticas. Para ello, se analizan diversas experiencias apoyadas en herramientas telemáticas de uso acuñado, como son las mensajerías electrónicas, las teleconferencias y el uso educativo de Internet. Se presta particular atención a su integración curricular mediante proyectos, y se valoran los condicionantes de la vida de los centros que puedan estar determinando la introducción de estas nuevas tecnologías en la dinámica de los mismos. 

  • English

    This article make an approach to the curriculum f'ramewor k for telematics for teacher education. It discusses a variety of cases in which are included telematics tools: e-mail, computer - conferencing, educational use of Internet. The integrated use of Information Technologies through projects and an deep understanding of the ways in wich the context of schools contributes to embrace telematics are analysed. [Descriptors: Computer uses in education; e-mail; Internet; teacher education; curriculum; Elementary Education; Primary Education.]


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