Resumen de Health-related quality of life in hypertensive regular basic education teachers who attend a Cardiology Clinic in North Lima

Carlos La Rosa Longobardi, Lucia Asencios Trujillo, Lidia Asencios Trujillo, Djamila Gallegos Espinoza, Livia Cristina Piñas Rivera, Hernán Hugo Matta Solis

• español

  Introducción: La calidad de vida relacionada con la salud influye considerablemente en el bienestar de la persona, aunque cuando se presenta una enfermedad, este bienestar tiende a disminuir y que esto modifique el estilo de vida de la persona, por lo tanto, el objetivo del estudio es determinar la calidad de vida relacionada con la salud en relación a la salud en profesores de educación básica regular hipertensos que acuden a una clínica cardiológica de Lima Norte, Métodos: Es un estudio cuantitativo, descriptivo-transversal, con una población total de 124 profesores de educación básica regular hipertensos, Resultados: En sus resultados se observa que el 13,7% (n=17) tienen una calidad de vida relacionada con la salud muy baja en relación a su salud, 26,6% (n=33) calidad de vida relacionada con la salud baja, 9,7% (n=12) calidad de vida relacionada con la salud media, 43,5% (n=54) calidad de vida relacionada con la salud alta y 6,5%(n=8) calidad de vida relacionada con la salud muy alta, Conclusiones: En conclusión, se deben realizar evaluaciones en la salud de la población, para la detección de factores de riesgo e hipertensión en etapa temprana.

• English

  Introduction: The Health-related quality of life considerably influences the well-being of the person, although when a disease occurs, this well-being tends to decrease and that this modifies the lifestyle of the person, therefore, the objective of the study is to determine the Health-related quality of life in relation to health in hypertensive regular basic education teachers who come to a cardiology clinic in North Lima, Methods: It is a quantitative, descriptive-cross-sectional study, with a total population of 124 hypertensive regular basic education teachers, Results: In their results, we can observe that 13.7% (n=17) have a very low Health-related quality of life in relation to their health, 26.6% (n=33) low Health-related quality of life, 9.7% (n=12) average Health-related quality of life, 43.5% (n=54) high Health-related quality of life and 6.5%(n=8) very high Health-related quality of life, Conclusions: In conclusion, evaluations should be carried out in the health of the population, for the detection of risk factors and hypertension in an early stage.