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Impacto del complemento nutricional del niño/a en edad escolar en las escuelas de la ciudad de Encarnación beneficiadas por el Programa FONACIDE

    1. [1] Universidad Nacional de Itapúa

      Universidad Nacional de Itapúa

      Paraguay

  • Localización: Revista sobre Estudios e Investigaciones del Saber Académico, ISSN-e 2078-7928, ISSN 2078-5577, Nº. 8, 2014, 43 págs.
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El estado nutricional de los individuos es considerado un valioso indicador de la condición de salud de la población, así como también del accionar de factores socio-económicos y ambientales. Latinoamérica ha experimentado el aumento de la urbanización como consecuencia del deterioro de la calidad de vida en las zonas rurales, originándose una migración del campo a la ciudad, no planificando la urbanización, por lo que aumentó la pobreza, se deterioró el ambiente y los problemas de salud asociados a la carencia de infraestructura de saneamiento básico y al hacinamiento. El presente trabajo tiene como objetivo analizar el impacto en niños/as de 13 escuelas de la ciudad de Encarnación, del nivel inicial hasta el 2do. Ciclo, que recibieron complemento nutricional Y atención integral en salud en el año 2013 y 1º Sem. 2.014. El complemento nutricional fue financiado por el Fondo Nacional de Inversión Pública y Desarrollo (FONACIDE) y la atención integral en salud por el Consejo Local de Salud de Encarnación. El estudio es descriptivo, analítico, cualitativo y cuantitativo de corte transversal del cual participaron Niños de 6 a 12 años de dichas escuelas en relación al grado de Se concluyó que: Los  resultados arrojados del complemento nutricional solo a nivel de los Escolares es insuficiente. La asistencia en la escuela es insuficiente en relación al Impacto-meta, la problemática a ser Evaluada - Asistida son las Familias y su entorno, para que el Impacto sea eficaz se debe trabajar desde las problemáticas familiares.

    • English

      The nutritional status of individuals is considered a valuable indicator of the health in the population as well as the actions of socio-economic and environmental factors. Latinamerica has experienced increased urbanization as a result of deterioration in the quality of life in rural areas, resulting in a migration from the countryside to the city, not planned urbanization, so increasing poverty, environment and health problems associated with the lack of basic sanitation infrastructure and overcrowding deteriorated. This paper aims to analyze the impact of Nutritional supplement on children of 13 schools in the city of Encarnación from the initial level until the 2nd. Cycle receiving the supplement and comprehensive health care in 2013 and 1st Semester of 2014. The nutritional supplement was funded by FONACIDE (Fondo Nacional de Inversión Pública y Desarrollo) and comprehensive health care by the Local Health Board. The study is descriptive, (analytical), qualitative and quantitative cross-section involving children of 6 to 12 years of these schools in relation to the level of nutrition and learning. It was concluded that: The results obtained from the nutritional supplement only at the level of School is insufficient in relation to the impact-meta, The issue to be evaluated-assisted are Homes are the Child and its environment, to get an effective feedback this issue must be approached from the family reality.


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