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Incidencia del uso de la tecnología en la comunicación escuela-familia

  • Autores: Bárbara Mailén Silven Savigñón
  • Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 21, Nº. 77, 2021 (Ejemplar dedicado a: October-December), págs. 178-185
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Incidence of the use of technology in the school-family communication
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El ensayo parte de la valoración del uso de la tecnología en la comunicación escuela-familia.Revelando las posibilidades reales del empleo de las nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el fortalecimiento de este vínculo. Para el abordaje del tema, son analizados los canales de comunicación que se utilizan o que poseen potencialidades para emplearse. Se develan de forma crítica y creativa, el uso racional de la tecnología como facilitadora y mediadora de las acciones comunicativas con la familia de los educandos y vía para solventar las limitaciones que emergen en esta relación.

    • English

      The essay is based on the assessment of the use of technology in communication in the family-school. Revealing the potential of the used of news Information and Communication Technologies in strengthening the school-family bond. To address the issue, the communication channels that are used or that have potential to be used are analyzed. Revealing of critical and creative, the rational use of technology as a facilitator and mediator of communication actions with the students’s family and as a way to solve the limitations this relationship.


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