La gestión ambiental en la enseñanza de la geografía desde el proceso de formación

• Autores: Liuvis del Toro Bergondo, Mayda Villalón Massó, Ariel Legrà Navarro
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 22, Nº. 81, 2022 (Ejemplar dedicado a: October-December), págs. 78-90
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Environmental management in the teaching of geography from the training process
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  • español

    La enseñanza de la Geografía, ofrece potencialidades para dar tratamiento a la gestión ambiental, en el proceso de formación. El artículo ha constituido resultado de investigación y su objetivo es proponer procedimientos metodológicos para dar tratamiento a la gestiòn ambiental desde la enseñanza de la Geografìa. Se presentan algunos ejemplos desde programas de la Geografìa en el proceso de formaciòn de la Carrera Geografìa. Para su realización se utilizaron métodos del nivel teórico, del nivel empírico y del nivel estadístico matemático. Con la aplicación de estosprocedimientos se perfeccionó el tratamiento de la gestiòn ambiental desde la enseñanza de la Geografìa.

  • English

    Teaching Geography offers potential to treat environmental management in the training process. The article has been a result of research and its objective is to propose methodological procedures to treat environmental management from the teaching of Geography. Some examples are presented from Geography programs in the formation process of the Geography Career. For its realization, methods of the theoretical level, the empirical level and the mathematical statistical level were used. With the application of these procedures, the treatment of environmental management from the teaching of Geography was perfected.