La Educación Preescolar. Su contribución al desarrollo educacional en Guantánamo

• Autores: Inés Colás Cos
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 24, Nº. 87, 2024 (Ejemplar dedicado a: April-June), págs. 140-150
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Kindergarten education. Its contribution to educational development in Guantánamo
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• Resumen
  • español

    La investigación parte del análisis histórico de la Educación Preescolar en Guantánamo, debido a la carencia de fuentes que avalan la contribución de esta educación al progreso educacional guantanamero, lo cual dificulta el conocimiento de esta temática en estudiantes de Licenciatura en Educación Preescolar de la Universidad de Guantánamo. Por lo que es propósito de esta investigación revelar acontecimientos y sucesos valiosos, recopilados en documentos y materiales inéditos de actores vivos del proceso. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos para revelar la contribución de la Educación Preescolar al desarrollo educacional en este territorio.

  • English

    The investigation leaves of the historical analysis of the Education Preescolar in Guantánamo, due to the lack of sources that you/they endorse the contribution from this education to the progress educational guantanamero, that which hinders the knowledge of this thematic one in students of Licentiate in Education Preescolar of the University Raúl Gómez García of Guantánamo. For what is purpose of this investigation revelar events and valuable events, gathered in documents and alive actors' of the process unpublished materials. Theoretical and empiric methods were used to reveal the contribution of the Education Preescolar to the educational development in this territory.