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Implementación de las upskilling y reskilling como herramientas de innovación educativa

    1. [1] Universidad Indoamericana Programa de Maestría en Innovación y Liderazgo Educativo
    2. [2] Universidad Nacional de Educación Carrera de Ciencias Experimentales Chuquipata, Azogues-Ecuador
  • Localización: Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 90, 2024, págs. 431-445
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Implementation of upskilling and reskilling as tools for educational innovation
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente estudio resalta la importancia de la innovación en la educación, la necesidad de la formación continua del personal docente a través de las herramientas Upskilling y Reskilling, y la implementación de estrategias innovadoras en la gestión pedagógica. Se evidencian resultados de un estudio de campo en la Escuela Numa Pompilio Llona de la ciudad de Quito-Ecuador, en áreas clave de la gestión pedagógica que deben fortalecerse con acompañamiento pedagógico y capacitación, así como la planificación, estrategias didácticas, tecnología en el aula, manejo de grupos, evaluación continua, asesoramiento estudiantil y refuerzo académico. En definitiva, Upskilling y reskilling son vitales para los nuevos desafíos y fomentar una cultura de aprendizaje continuo para desarrollar habilidades blandas y técnicas en los docentes.

    • English

      This study highlights the importance of innovation in education, the need for continuous teacher training through the Upskilling and Reskilling tools, and the implementation of innovative strategies in pedagogical management. The results of a field study at the Numa Pompilio Llona School in the city of Quito-Ecuador show key areas of pedagogical management that need to be strengthened with pedagogical support and training, such as planning, teaching strategies, classroom technology, group management, continuous evaluation, student counseling and academic reinforcement. In short, Upskilling and reskilling are vital for the new challenges and foster a culture of continuous learning to develop soft and technical skills in teachers.


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