Smileys per avaluar la satisfacció de la docència a través del mòbil (AvalUAB)

• Autores: Eva Montané Esteva, Eva Martínez Cáceres, Carmen Ramírez Rodríguez, David Parés Martínez
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • català

    Objectius: Conèixer la satisfacció de la docència per l’alumnat. Mètodes: La valoració de la satisfacció es fa amb smileys a través d’una aplicació per smartphones (AvalUAB), que alhora permet als docents consultar els resultats en temps real. Resultats: de 2.357 valoracions, 86% eren satisfactòries, i les activitats millor valorades van ser les pràctiques. Conclusions: La satisfacció global ha estat alta. AvalUAB és una eina útil per valorar la satisfacció de forma continuada, detallada i en temps real.

  • English

    Objectives: To determine the students’ satisfaction of learning activities. Methods: Satisfaction was assessed using smileys through a smartphone app (AvalUAB), which allows teachers to consult the results in real time. Results: out of 2,357 evaluations, 86% were satisfactory, and the best rated activities were the practical ones. Conclusions: Overall student satisfaction was high. AvalUAB is useful to know the students' satisfaction in a continuous, detailed and real time way.