La teoría literaria en la práctica docente. Posibilidades y desafíos

• Autores: Clelia Moure, Cintia Di Milta
• Localización: Catalejos.: Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños, ISSN-e 2525-0493, Vol. 5, Nº. 10, 2020 (Ejemplar dedicado a: VOL. 5, NÚM. 10 (2020)), págs. 6-15
• Idioma: español
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  • Presentación del dossier N° 10. La teoría literaria en la práctica docente. Posibilidades y desafíos.