Millora de la qualitat del treballs de final de grau a la formació inicial de mestres

• Autores: Patricia Olmos Rueda
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 4, 2018
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • English

    TFG is key in the initial training of student teachers, and it is also a challenge for these future teachers, Faculties, Centres, specialization areas and professional who are involved. To improve the quality of TFG in the initial training of student teachers requires linked TFG to educative real context, and to take into consideration elements of its design, development, monitoring and assessment. It is necessary to understand the TFG as a process in the initial training for teachers’ research.

  • català

    El TFG esdevé clau en la formació inicial dels mestres i un repte per aquests/es futurs/es mestres, Facultats, centres, àrees d'especialització i professionals involucrats. Millorar la qualitat dels TFG en la formació inicial dels mestres requereix connectar-los amb la realitat educativa iatendre a múltiples aspectes vinculats amb el seu disseny, desenvolupament, seguiment i avaluació. En aquest sentit, cal entendre els TFG com un procés en la formació inicial per a la recerca dels mestres.