La percepción de los estudiantes sobre la retroalimentación en una actividad cooperativa

• Autores: Dolors Cañabate Ortiz, Maria Luisa Garcia Romeu, Anna Menció, Maribel Ministral Morillo, Lluís Nogué, Marta Planas, Joan Solé
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 4, 2018
• Idioma: español
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  • español

    En este trabajo se ha utilizado un cuestionario diseñado por la red de aprendizaje cooperativo de la UdG (XIDAC) con el objetivo de valorar la satisfacción de los estudiantes sobre la retroalimentación después de realizar una actividad de aprendizaje cooperativo en diferentes grados universitarios. Los resultados muestran que los estudiantes perciben de un modo satisfactorio la retroalimentación recibida tanto por los compañeros de su grupo como por la de otros grupos.

  • English

    The cooperative learning network of the UdG (XIDAC) has designed a questionnaire with the aim of assessing students' satisfaction with feedback after undertaking a cooperative learning activity in different university degrees. Results show that students perceive satisfactorily the feedback provided by the members of their own group as well as by the members of the other groups in the class.