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Mejorando el aprendizaje en matemáticas a través de tecnología adaptativa en República Dominicana

    1. [1] Banco Mundial
  • Localización: Congreso Internacional Ideice, ISSN 2307-2393, ISSN-e 3060-9585, Nº. 11, 2020 (Ejemplar dedicado a: XI Congreso Internacional Ideice), págs. 26-28
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Mejorar el aprendizaje en matemáticas de los estudiantes utilizando Plataforma con Software adaptativo. Debido a las dificultades del país para mejorar los resultados en los aprendizajes, en especial en Matemáticas y a los efectos probados de las iniciativas de tipo CAL.

      El equipo de Educación Banco Mundial en conjunto con el Ministerio de Educación de República Dominicana (Minerd) diseñaron e implementaron el proyecto Prográmate. El proyecto se ha realizado en diferentes etapas: Un pre-piloto 2018 (marzo a mayo) Prográmate 2019 (marzo a junio) Prográmate 2020 (enero-julio).


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