Taller de innovación y aprendizaje colaborativo: un espacio dialógico e interprofesional de desarrollo docente y discente: Taller de innovación y aprendizaje colaborativo

• Autores: Sandra Minardi Mitre, Rosângela Minardi Mitre Cotta, Glauce Dias Costa, Emily de Souza Ferreira, Rodrigo Mitre Cotta, Fernanda Mitre Cotta, Luciana Saraiva Silva
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 4, 2018
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Objetivo: presentar la experiencia innovadora del taller de aprendizaje colaborativo como espacio dialógico e interprofesional de afrontamiento de los retos del mundo universitario contemporáneo. Métodos: estudio de caso. Resultados: el taller se presentó como un locus de formación, construcción y puesta en práctica de los conocimientos. El proceso de trabajo ocurrió por medio del desarrollo de proyectos que integraran estudiantes de graduación, pos grado, profesores y profesionales de lared.

  • English

    Objective: present the innovative experience of the collaborative learning workshop as a dialogical and interprofessional space to face the challenges of the contemporary university world. Methods: case study. Results: the workshop waspresented as a locus of training, construction and implementation of knowledge. The work process occurred through the development of projects that would integrate undergraduate, graduate, professors and network professionals.