Asignatura de Ética y legislación en el Grado de Enfermeria: Opinión de los alumnos de la Universidad de Barcelona: Descripción de la valoración de los alumnos

• Autores: Carmen Terré Rull, Núria Codorniu Zamora, Gerard Colomar Pueyo, Sergio Ramos Pozón, Montserrat Venturas Nieto, Sonia Sevilla Guerra, Ainoa Biurrun Garrido, Montserrat Busquets
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 4, 2018
• Idioma: español
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    El objetivo de este trabajo es presentar la opinión de los alumnos que cursan la asignatura de Ética y Legislación en Enfermería.Se realizó un estudio descriptivo donde los alumnos cumplimentaron un cuestionariovalorando la importancia de la asignatura, su interés, los seminarios, los debates y el sistema de evaluación. Consideran que la asignatura es importante para su futuro profesional y valoran positivamente la metodología utilizada ya que permite integrar la teoría a la práctica clínica.

  • English

    The objective of this paperis to present the opinion of the students who study the subject of Ethics and Legislation in Nursing. A descriptive study was carried out wherestudents completed a questionnaire assessing the importance of the subjectstudied, its interest, the seminars, the debates and the evaluation system. They consideredthat the subject is important for their professional future and they value positively the methodology used since it allows to integrate the theory to the clinical practice.