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Praxis ética en la rendición de cuentas como instrumento social en la gestión municipal del distrito Riohacha

    1. [1] Universidad de La Guajira

      Universidad de La Guajira

      Colombia

  • Localización: Aglala, ISSN-e 2215-7360, Vol. 15, Nº. 1, 2024, págs. 114-123
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Analizando el impacto en la gestión pública y la construcción de una ciudadanía activa y comprometida, conlleva la práctica ética mediante desafíos y oportunidades para fortalecer este enfoque en la gestión municipal, con el objetivo de promover una mayor integridad y legitimidad en las instituciones locales, por lo que este análisis proporciona una base para la reflexión y la acción en el ámbito de la gobernanza municipal, enfatizando la importancia de la ética en la construcción de una sociedad más justa y equitativa. Basado en lo expuesto, este artículo tiene como propósito analizar la praxis ética en la rendición de cuentas como un instrumento social en la gestión municipal del distrito de Riohacha. Se empleó un enfoque cuantitativo con una metodología de investigación descriptiva, diseño no experimental y bibliográfico respaldado por la consulta de fuentes secundarias de expertos en el tema. Se recurre al marco legal con el apoyo de la técnica de interpretación hermenéutica. La información se recopila a partir de la participación de 80 funcionarios públicos, utilizando un instrumento validado con 15 ítems y arrojando un nivel de confianza del 90%. Además, se utiliza la estadística inferencial para explicar los datos. En conclusión, se observa que la práctica ética se manifiesta a través de la rendición de cuentas en la administración municipal estudiada, con la implementación de principios y valores al llevar a cabo normas, procedimientos, programas, proyectos y metodologías. Este enfoque no solo busca ejecutar acciones, también comprometerse con el desarrollo de políticas de Estado a través de instrumento social para ejercer un diálogo participativo que construye el bien común. Este proceso facilita la comunicación transparente de los resultados de la gestión social, ejerciendo sus acciones que aseguran la responsabilidad y una conexión efectiva con las necesidades y expectativas de la población.

    • English

      Analyzing the impact on publicmanagement and the construction of an active and committed citizenry, it entails ethical practice through challenges and opportunities to strengthen this approach in municipal management, with the aim of promoting greater integrity and legitimacy in localinstitutions, by This analysis provides a basis for reflection and action in the field of municipal governance, emphasizing the importance of ethics in building a more just and equitable society. Based on the above, this article aims to analyze the ethical praxis in accountability as a social instrument in the municipal management of the district of Riohacha. A quantitative approach was used with a descriptive research methodology, non-experimental and bibliographic design supported by the consultation of secondary sources of experts on the subject. The legal framework is used with the support of the hermeneutic interpretation technique. The information is collected from the participation of 80 public officials, using a validated instrument with 15 items and yielding a confidence level of 90%. Additionally, inferential statistics are used to explain the data. In conclusion, it is observed that ethical practice is manifested through accountability in the municipal administration studied, with the implementation of principles and values when carrying out standards, procedures, programs, projects and methodologies. This approach not only seeks to execute actions, but also to commit to the development of State policies through a social instrument to exercise a participatory dialogue that builds the common good. This process facilitates the transparent communication of the results of social management, exercising its actions that ensure responsibility and an effective connection with the needs and expectations of the population.


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