Esta experiencia se desarrolla en un aula multinivel con alumnado de 3, 4 y 5 años. Nos encontramos en la escuela rural, donde la cercanía y pedagogía lenta nos permite convivir como una pequeña familia. El trabajo y entrenamiento de las funciones ejecutivas está sistematizado con el objetivo fundamental de dotarles de herramientas que les permitan tener un desarrollo integral y holístico a través del respeto a las diferencias y el acompañamiento emocional.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados