Círculos de palabra y otras estrategias para las sesiones de tutoría grupal

• Alba Castelltort Valls ^[1]
  1. [1] Institut ca n’Oriac. Sabadell (Barcelona)
• Localización: GRAÓ 12-18: Tu espacio de referencia en Educación Secundaria, ISSN-e 2938-7876, 1 1 (junio), 2024, págs. 118-122
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En el instituto iniciamos la semana con sesiones tutoriales en todos los niveles y, en el primer ciclo de la ESO, la finalizamos con una tutoría grupal. Los círculos de palabra estructuran estas sesiones ya que son esenciales para crear un clima de confianza. La experiencia que presentamos en este artículo incluye también algunas dinámicas y actividades que enriquecen la función tutorial.