Experiências socioeconômicas de mulheres em áreas de conservação ambiental: percepções e perspectivas de desenvolvimento, educação e empoderamento

• Almeida, Vitor José Rampaneli de ^[1] ; Passarelli, Silvia Helena Facciolla ^[1] ; Justamand, Michel ^[2]
  1. [1] Universidade Federal do ABC

     Universidade Federal do ABC

     Brasil

     
  2. [2] Universidade Federal de São Paulo

     Universidade Federal de São Paulo

     Brasil

     
• Localización: Interritórios, ISSN-e 2525-7668, Vol. 10, Nº. 19, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Interritórios), págs. 1-24
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Experiencias socioeconómicas de mujeres en áreas de conservación ambiental: percepciones y perspectivas sobre desarrollo, educación y empoderamiento
  • Socioeconomic experiences of women in environmental conservation areas: perceptions and perspectives on development, education, and empowerment
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• Resumen
  • español

    La implicación efectiva de las comunidades con su territorio está fundamentalmente relacionada con prácticas que promueven resultados significativos en áreas amplias, pudiendo abarcar la mejora de los índices educativos locales, el disfrute y la sostenibilidad, ya sea cultural, económica o ambientalmente. El objeto de estudio de esta investigación son las comunidades de mujeres que residen en las áreas adyacentes de una Unidad de Conservación. La investigación surge de una experiencia nacional y otros cinco casos internacionales, definidos a través de una revisión bibliográfica detallada realizada en plataformas que poseen mecanismos bibliométricos. El artículo tiene como objetivo, inicialmente, proponer un punto significativo respecto a las conexiones teóricas entre el modelo de empoderamiento de género sugerido por la ONU en 1995 y el concepto de desarrollo propuesto por Amartya Sen. Basándose en esta premisa, estas observaciones y similitudes conceptuales se relacionarán desde la perspectiva de algunas experiencias de inserción social de género y valorización que impregnan la vida diaria de muchas mujeres que viven en los alrededores de una Unidad de Conservación, considerando las peculiaridades culturales y sociales establecidas en cada región sugerida para el estudio.

  • English

    The effective involvement of communities with their territory is essentially related to practices that promote significant results in broad areas, potentially encompassing the improvement of local educational indices, enjoyment, and sustainability, whether cultural, economic, or environmental. The object of study in this research is the communities of women residing in the adjacent areas of a Conservation Unit. The investigation stems from a national experience and five other international cases, defined through a detailed bibliographic review conducted on platforms possessing bibliometric mechanisms. The article aims, initially, to propose a significant point regarding the theoretical connections between the gender empowerment model suggested by the UN in 1995 and the development concept proposed by Amartya Sen. Based on this premise, these observations and conceptual similarities will be related from the perspective of some experiences of gender social insertion and valorization that permeate the daily lives of many women living in the surroundings of a Conservation Unit, considering the cultural and social peculiarities established in each region suggested for the study.

  • português

    O envolvimento efetivo das comunidades com o seu território está essencialmente relacionado às práticas que promovem resultados expressivos em amplas áreas, podendo abranger a melhoria dos índices educacionais locais, a fruição e a sustentabilidade, seja ela cultural, econômica ou ambiental. O objeto de estudo da presente pesquisa são as comunidades de mulheres residentes nas áreas adjacentes de uma Unidade de Conservação. A investigação parte de uma experiência nacional e de outros cinco casos internacionais, definidos a partir de uma pormenorizada revisão bibliográfica realizada em plataformas possuidoras de mecanismos bibliométricos. O artigo tem como objetivo, inicialmente, propor um apontamento significativo sobre as conexões teóricas entre o modelo de empoderamento de gênero sugerido pela ONU em 1995 e o conceito de desenvolvimento proposto por Amartya Sen. A partir dessa premissa, essas observações e similitudes conceituais serão relacionadas sob a ótica de algumas experiências de inserção e valorização social de gênero, que permeiam o cotidiano de muitas mulheres moradoras do entorno de uma Unidade de Conservação, levando em consideração as peculiaridades culturais e sociais estabelecidas em cada região sugerida para o estudo.