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Modelos alternativos para la distribución porcentual de niveles de avance en proyectos de investigación

    1. [1] Universidad Tecnológica del Perú

      Universidad Tecnológica del Perú

      Perú

    2. [2] Universidad EAFIT

      Universidad EAFIT

      Colombia

    3. [3] Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo
  • Localización: Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 28, Nº. 3, 2024
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Modelos alternativos para a distribuição percentual dos níveis de progresso nos projetos de pesquisa
    • Alternative Models for the Percentage Distribution of Progress Levels in Research Projects
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Introducción. Existe la necesidad de estandarizar la distribución porcentual de los niveles de avance de los proyectos de investigación. El problema de investigación es: ¿De qué manera se puede realizar una distribución porcentual sobre los niveles de avance de proyectos de investigación, considerando criterios cualitativos? El objetivo general es elaborar modelos alternativos de distribución porcentual de niveles de avance de los proyectos de investigación, considerando criterios cualitativos. Metodología. Nivel de desarrollo descriptivo-proyectivo, la unidad de análisis son los proyectos de investigación descriptivos, correlacionales o explicativos desarrollados por personal docente universitario, con una población de 126. El diseño de la investigación, descriptivo longitudinal, la técnica de recolección y análisis de datos, análisis documentario, cuyo instrumento fue la ficha de análisis documental; el procesamiento de los datos, cuantitativo, a través del cálculo de los niveles porcentuales de avance de cada proyecto. Resultados. Se desarrollaron 3 modelos para la determinación de niveles de avances de proyectos de investigación que consideran diferentes criterios de distribución porcentual, por lo cual pueden ser tomados en consideración para la medición de resultados. Discusión. Existe una relación lógica entre los componentes fundamentales de una estrategia que permite su efectivo desarrollo y efecto en los resultados obtenidos. Para la medición de la efectividad de una estrategia, debe considerarse la integración del logro de objetivos específicos hacia un objetivo general. Por lo tanto, es importante considerar una jerarquización de indicadores que permita comprender el aporte que cada fase tiene hacia el logro de cada objetivo específico, para lo cual se debe establecer el porcentaje de aporte al avance del proyecto.

    • English

      Introduction. There is a need to standardize the percentage distribution of research project progress levels. The research problem is: How can a percentage distribution of research project progress levels be designed, considering qualitative criteria? The general objective is to develop alternative models of percentage distribution of research project progress levels while considering qualitative criteria. Methodology. The study employed a descriptive-projective level of methodological development. The unit of analysis comprised descriptive, correlational, or explanatory research projects conducted by university faculty, with a total population of 126 projects. The research design was descriptive-longitudinal, utilizing documentary analysis as the data collection and analysis technique. A documentary analysis form was used as the instrument, and data processing was conducted quantitatively by calculating the percentage progress levels for each project. Results. Three models were developed for determining the progress levels of research projects, incorporating different criteria of percentage distribution, which can be considered for measuring results. Discussion. There is a logical relationship between the fundamental components of a strategy, enabling its effective development and impact on the results achieved. Measuring the effectiveness of a strategy requires integrating the achievement of specific objectives into the general objective. Therefore, it is important to consider a hierarchy of indicators to understand each phase’s contribution to achieving each specific objective; this includes determining the percentage of contribution to the project’s progress.

    • português

      Introdução. Existe uma necessidade de padronizar a distribuição percentual dos níveis de progresso dos projetos de pesquisa. A questão de pesquisa é: Como realizar uma distribuição percentual dos níveis de progresso dos projetos de pesquisa considerando critérios qualitativos? O objetivo geral é elaborar modelos alternativos de distribuição percentual dos níveis de progresso de projetos de pesquisa, considerando critérios qualitativos. Metodologia. O estudo utilizou um nível descritivo-projetivo de desenvolvimento metodológico. A unidade de análise foram os projetos de pesquisa descritivos, correlacionais ou explicativos desenvolvidos por professores universitários, com uma população de 126 projetos. O desenho da pesquisa é descritivo e longitudinal; a técnica de coleta e análise de dados baseou-se na análise documental, cujo instrumento foi o formulário de análise documental. O processamento de dados foi realizado de forma quantitativa, com base no cálculo dos níveis percentuais de progresso de cada projeto. Resultados. Foram desenvolvidos três modelos para a determinação dos níveis de progresso dos projetos de pesquisa, considerando diferentes critérios de distribuição percentual. Esses modelos podem ser levados em consideração para a mensuração dos resultados. Discussão. Há uma relação lógica entre os componentes fundamentais de uma estratégia, o que permite seu desenvolvimento eficaz e seu efeito sobre os resultados obtidos. Para medir a eficácia de uma estratégia, é preciso considerar a integração da realização de objetivos específicos em direção a um objetivo geral. Portanto, é importante considerar uma hierarquia de indicadores que possibilite compreender a contribuição que cada fase tem para a realização de cada objetivo específico, estabelecendo percentuais de contribuição para o progresso do projeto.


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