Formulación de una Estructura pedagógica integral para las escuelas de formación de la armada nacional, con el fin de Mejorar las Competencias militares y profesionales

• Díaz Plaza, Victor A. ^[1]
  1. [1] Universidad Tecnológica de Bolívar

     Universidad Tecnológica de Bolívar

     Colombia

     
• Localización: Revista Científica Anfibios, ISSN-e 2711-0532, ISSN 2665-1513, Vol. 7, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: July - December 2024), págs. 59-66
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Formulation of an integral Pedagogical Structure for the training schools of the national navy, in order to Improve military and professional Competencies
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    La Armada Nacional de Colombia viene mejorando sus procesos de incorporación de talento humano, de igual manera, se está trabajando por mejorar la calidad en la formación militar y académica del personal incorporado, así mismo, a nivel general de las Fuerzas Militares se imponen nuevos retos a las personas que participan de ella, por lo tanto, los Oficiales y Suboficiales se ven obligados a enfrentar un ámbito laboral que exige nuevas competencias y habilidades año tras año del servicio. Ante este importante reto, los procesos de aprendizaje se mantienen en constante transformación e innovación para responder a las necesidades que exige la misma sociedad y Fuerzas Militares. Po lo tanto, la sociedad se convierte en factor determinante del desarrollo profesional de los militares, para poder que se garantice el desarrollo social y económico del territorio nacional, por consiguiente, el personal uniformado es determinante en algunas zonas del país donde la institucionalidad se ve quebrantada por los problemas sociales con que convive la sociedad, y es ahí donde la presencia y profesionalización de los Oficiales y Suboficiales hacen no solo la presencia militar, sino la esperanza de un futuro mejor para los colombianos.

  • English

    The Colombian National Navy has been improving its processes for the incorporation of human talent, in the same way, it is working to improve the quality of the military and academic training of the incorporated personnel, likewise, at the general level of the Military Forces, new challenges are imposed. to the people who participate in it, therefore, Officers and NCOs are forced to face a work environment that demands new skills and abilities year after year of service. Faced with this important challenge, the learning processes remain in constant transformation and innovation to respond to the needs demanded by society and the Military Forces. Therefore, society becomes a determining factor in the professional development of the military, in order to guarantee the social and economic development of the national territory, therefore, uniformed personnel is decisive in some areas of the country where the institutional framework is seen broken by the social problems with which society lives, and it is there where the presence and professionalization of the Officers and NCOs make not only the military presence, but also the hope of a better future for Colombians.