Periodo de publicación recogido
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Catherine Gautier, Stacy Rebich
Journal of geoscience education, ISSN 1089-9995, Vol. 53, Nº 4, 2005, págs. 355-365
The Use of a Mock Environment Summit to Support Learning about Global Climate Change
Catherine Gautier, Stacy Rebich
Journal of geoscience education, ISSN 1089-9995, Vol. 53, Nº 1, 2005, págs. 5-15
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