Laura Sánchez

• Artículos de revistas (2)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)

• Artículos de revistas

  • L2 activation and blending in third language acquisition: evidence of crosslinguistic influence from the L2 in a longitudinal study on the acquisition of L3 English

    Laura Sánchez

    Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 18, Nº 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: L3 acquisition: a focus on cognitive approaches), págs. 252-269

    • Resumen
    

  • An Inquiry into the Role of L3 Proficiency on Crosslinguistic influence in Third Language Acquisition

    Laura Sánchez

    Odisea: Revista de estudios ingleses, ISSN 1578-3820, Nº 15, 2014, págs. 169-188

    • Resumen
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• Colaboraciones en obras colectivas

  • The L2 status factor hypothesis revisited: The role of metalinguistic knowledge, working memory, attention and noticing in third language learning

    Camilla Bardel, Laura Sánchez

    L3 Syntactic Transfer: Models, new developments and implications / Tanja Angelovska (aut.), Ángela Hahn (aut.), 2017, ISBN 9789027265609, págs. 84-101

    • Resumen
    

  • Transfer from an L2 in third language learning: A study on L2 proficiency

    Laura Sánchez, Camilla Bardel

    L3 Syntactic Transfer: Models, new developments and implications / Tanja Angelovska (aut.), Ángela Hahn (aut.), 2017, ISBN 9789027265609, págs. 223-250

    • Resumen
    

  • Morpheme development in two groups of EFL learners

    Carmen Muñoz Lahoz, Laura Sánchez

    Actas del XXVII Congreso Internacional de AEDEAN / coord. por Antonio Rodríguez Celada, Daniel Pastor García, Pedro Javier Pardo García, 2004, ISBN 84-7455-103-X

    

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