InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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El Gimnasio del Emprendimiento
Rafael Flores Díaz
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 39, 2021 (Ejemplar dedicado a: Maig)
Mirada emprendedora de escolares para vencer al covid 19
Rafael Flores Díaz
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 39, 2021 (Ejemplar dedicado a: Maig)
Desarrollo de la creatividad en alumnos con talento especial
Rafael Flores Díaz
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 15, Nº 1, 2013, págs. 43-65
Cuentos que ayudan a los alumnos con TDAH
Rafael Flores Díaz
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Nº 14, 2011, págs. 53-74
Incubadora de emprendedores en un entorno virtual de aprendizaje
Rafael Flores Díaz
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Nº 13, 2010, págs. 81-105
Las emociones en el niño autista a través del cómic: estudio de caso
Rosalía Romero Tena, Rafael Flores Díaz
Indivisa: Boletín de estudios e investigación, ISSN-e 2254-5972, ISSN 1579-3141, Nº. Extra 10, 2008 (Ejemplar dedicado a: Las TICs en los contextos de formación universitaria), págs. 169-196
Las emociones en el niño autista a través del cómic: estudio de caso
Rafael Flores Díaz, Rosalía Romero Tena
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 33, 2008, págs. 5-28
"Escucha algo especial": radio escolar y necesidades educativas especiales
Rafael Flores Díaz
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Nº 9, 2005, págs. 27-40
Necesidades formativas y actitudes del profesorado de ESO hacia los medios audiovisuales
Rafael Flores Díaz
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Nº 7, 2003, págs. 77-89
Las emociones en el niño autista a través del cómic: estudio de caso
Rafael Flores Díaz
Tesis doctoral dirigida por Rosalía Romero Tena (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2007).
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