Carlos Alberto Abrantes de Figueiredo

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)

• Artículos de revistas

  • A funçao quadrática: variaçao, transparência e duas tipologias de exemplos

    Carlos Alberto Abrantes de Figueiredo, Luis Carlos Contreras González

    Avances de investigación en educación matemática: AIEM, ISSN-e 2254-4313, Nº. 3, 2013, págs. 45-68

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  • La ejemplificación del concepto de función: diferencias entre profesores noveles y profesores expertos

    Carlos Alberto Abrantes de Figueiredo, Luis Carlos Contreras González, Lorenzo J. Blanco Nieto

    Educación matemática, ISSN-e 0187-8298, ISSN 1665-5826, Vol. 24, Nº. 1, 2012, págs. 73-106

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  • La ejemplificación del concepto de función en estudiantes para profesores de Matemáticas en Secundaria

    Carlos Alberto Abrantes de Figueiredo, Lorenzo J. Blanco Nieto, Luis Carlos Contreras González

    Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 61, 2007 (Ejemplar dedicado a: Formación del profesorado y práctica de la enseñanza), págs. 53-68

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  • A Exemplificação do Conceito de Função em quatro Professores Estagiários

    Luis Carlos Contreras González, José Lorenzo Blanco, Carlos Alberto Abrantes de Figueiredo

    Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 8, 2006, págs. 23-39

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  • Desenvolvendo cidadania com educação física escolar na rede pública de ensino do Rio de Janeiro

    Carlos Alberto Abrantes de Figueiredo, Fabiano Pries Devide

    Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 91, 2005

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Concepto de función: definición, representación y ejemplificación en la enseñanza y aprendizaje

    Carlos Alberto Abrantes de Figueiredo, Luis Carlos Contreras González, Lorenzo J. Blanco Nieto

    Didáctica del análisis matemático: una revisión de las investigaciones sobre su enseñanza y aprendizaje en el contexto de la SEIEM : periodo 1997-2014 / coord. por Carmen Azcárate Giménez, 2015, ISBN 978-84-15939-38-2, págs. 67-80

    

  • Los ejemplos en la enseñanza de los conceptos matemáticos: clasificación, variación y transparencia

    Carlos Alberto Abrantes de Figueiredo, Luis Carlos Contreras González, Lorenzo J. Blanco Nieto

    Aprendizaje y razonamiento matemático: libro homenaje a Alfonso Ortiz Comas / Catalina Fernández Escalona (ed. lit.), José Luis González Marí (ed. lit.), Alfonso Victoriano Ortiz Comas (hom.), 2014, ISBN 978-84-9747-729-1, págs. 307-333

    

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