InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Why should we study sleep health in hospitality and tourism education? a theoretical perspective
Yu Chih Chiang, Susan W. Arendt, Stephen G. Sapp, Tianshu Zheng
Journal of hospitality and tourism education, ISSN 1096-3758, Vol. 31, Nº. 4, 2019, págs. 235-245
Benefits of Sleep for Undergraduate Students’ Academic Performance
Yu Chih Chiang, Susan W. Arendt
Journal of hospitality and tourism education, ISSN 1096-3758, Vol. 29, Nº. 2, 2017, págs. 61-70
Benefits and Challenges Encountered by Working Students
Donald G. Schoffstall, Susan W. Arendt
Journal of hospitality and tourism education, ISSN 1096-3758, Vol. 26, Nº. 1, 2014, págs. 10-20
Reflection by Hospitality Management Students Improves Leadership Practice Scores
Susan W. Arendt, Mary B. Gregoire
Journal of hospitality and tourism education, ISSN 1096-3758, Vol. 20, Nº. 2, 2008, págs. 10-15
How to Increase Response Rates When Surveying Hospitality Manegers for Currriculum-Related Research: Lessons from Past Studies and Interviews with Lodging Professionals
Swathi Ravichandran, Susan W. Arendt
Journal of Teaching in Travel & Tourism: the official journal of International Society of Travel & Tourism Educators, ISSN 1531-3220, Vol. 8, Nº. 1, 2008, págs. 47-72
Hospitality and Tourism Journal Matrix
Susan W. Arendt, Swathi Ravichandran, Eric Brown
Journal of hospitality and tourism education, ISSN 1096-3758, Vol. 19, Nº. 2, 2007, págs. 44-50
Leadership behaviors in hospitality management students
Susan W. Arendt, Mary B. Gregoire
Journal of hospitality and tourism education, ISSN 1096-3758, Vol. 17, Nº. 4, 2005, págs. 20-27
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