InstitucionesAclaración de materia/profesión
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¿Cómo Entendemos el Desarrollo de la Intencionalidad Compartida?: Una Revisión Sistemática sobre Acuerdos y Contradicciones
Juan Felipe Velásquez Jaramillo, Erika Johnnela Gómez Cruz, Ximena Restrepo Lora, Edward Chávez, Juan David Piñeres Sus, Johny Villada Zapata
Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 32, Nº. 2, 2023
Persuasión moral en el marco del posconflicto en Colombia: un estudio sobre la calidad de los argumentos y la experticia de la fuente
Gino Marttelo Carmona Díaz, Johny Villada Zapata, Juan David Piñeres Sus, WiUiam Jiménez Leal
Acta Colombiana de Psicología, ISSN 0123-9155, ISSN-e 1909-9711, Vol. 24, Nº. 2, 2021, págs. 144-155
Hacia una antropología negativa benjaminiana
Juan David Piñeres Sus
Araucaria: Revista Iberoamericana de Filosofía, Política, Humanidades y Relaciones Internacionales, ISSN 1575-6823, ISSN-e 2340-2199, Vol. 23, Nº 48, 2021 (Ejemplar dedicado a: Monográfico I: La creatividad en la filosofía, en la educación y en las artes para hacer las paces: nuevos horizontes interdisciplinarios. Monográfico II: Integración, Derechos Humanos y Ciudadanía Global), págs. 57-77
Liliana Chaves Castaño, Juan David Piñeres Sus, Jose Luis Olarte Rodríguez, Andrés Klaus Runge Peña
Revista CES Psicología, ISSN-e 2011-3080, Vol. 13, Nº. 2, 2020, págs. 166-179
Discusiones Metodológicas en el Estudio del Desarrollo de la Intencionalidad Compartida en Niños: Una Revisión Sistemática
Juan David Piñeres Sus, Johny Villada Zapata, Juan Felipe Velásquez Jaramillo, Erika Johnnela Gómez, Ximena Restrepo, Edward Chávez
Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 28, Nº. 2, 2019
Civilización, culto y escritura en el desarrollo de la mente
Liliana Chaves Castaño, Juan David Piñeres Sus, Jose Luis Olarte Rodríguez
Revista de Psicología: (Universidad de Antioquía), ISSN-e 2145-4892, Vol. 11, Nº. 2, 2019, págs. 123-150
Lucha por el reconocimiento en los modelos de medición: el caso de la Universidad de Antioquia
Juan David Piñeres Sus, Gabriel Vélez Cuartas, Carolina Montes Sepúlveda
Andamios: revista de investigación social, ISSN 2594-1917, ISSN-e 1870-0063, Nº. 34, 2017, págs. 259-281
Oscar Navarro Carrascal, Liliana Chaves Castaño, María Isabel Noreña Betancur, Juan David Piñeres Sus
Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 50, Nº. 3, 2016, págs. 331-346
Theodor W. Adorno:: Reflexiones sobre formación (Bildung) y semiformación (Halbbildung) en el contexto de una crítica ilustrada a la Ilustración
Andrés Klaus Runge Peña, Juan David Piñeres Sus
Itinerario Educativo: revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 0121-2753, Vol. 29, Nº. 66, 2015, págs. 249-280
Juan David Piñeres Sus
Revista de estudios sociales, ISSN 0123-885X, ISSN-e 1900-5180, Nº. 39, 2011, págs. 11-23
Andrés Klaus Runge Peña, Juan David Piñeres Sus, Alexander Hincapié García
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ISSN-e 1692-715X, Vol. 8, Nº. 1, 2010, págs. 269-291
Andrés Klaus Runge Peña, Juan David Piñeres Sus, Alexander Hincapié García
Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 19, Nº. 47, 2007 (Ejemplar dedicado a: Juan Amós Comenio), págs. 71-90
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