John Jairo Múnera Córdoba

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  • Una estrategia didáctica para las matemáticas escolares desde el enfoque de situaciones problema

    John Jairo Múnera Córdoba

    Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 23, Nº. 59, 2011 (Ejemplar dedicado a: Educación matemática: enfoque sociocultural), págs. 179-193

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  • Las situaciones problema como estrategia para la conceptualización matemática

    Gilberto Obando Zapata, John Jairo Múnera Córdoba

    Revista Educación y Pedagogía, ISSN 0121-7593, Vol. 15, Nº. 35, 2003 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza de las matemáticas), págs. 183-199

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