Periodo de publicación recogido
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Brigid M. Burke, Diane Ceo DiFrancesco
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 55, Nº. 2, 2022, págs. 333-360
Looking Into a Crystal Ball: Is Requiring High-Stakes Language Proficiency Tests Really Going to Improve World Language Education?
Brigid M. Burke
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 97, Nº 2, 2013, págs. 531-534
Experiential Professional Development: Improving World Language Pedagogy inside Spanish Classrooms
Brigid M. Burke
Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 95, Nº 4, 2012, págs. 714-733
Theory meets practice: a case study of preservice world language teachers in U.S. secondary schools
Brigid M. Burke
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 39, Nº. 1, 2006, págs. 148-166
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