InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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The forced choice dilemma: a model incorporating idiocentric/allocentric cultural orientation
Jae Yup Jung, John McCormick, Miraca U. M. Gross
Gifted child quarterly, ISSN-e 1934-9041, ISSN 0016-9862, Vol. 56, Nº 1, 2012, págs. 15-24
Teachers' Negative Affect Toward Academically Gifted Students: An Evolutionary Psychological Study
John G. Geake, Miraca U. M. Gross
Gifted child quarterly, ISSN-e 1934-9041, ISSN 0016-9862, Vol. 52, Nº 3, 2008, págs. 217-231
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