Åsa Mäkitalo

• Artículos de revistas (3)

• Artículos de revistas

  • Teachers’ enactment of policy in classrooms: making students accountable through inscriptions from the curriculum in classroom interactions

    Kenneth Silseth, Magnus Hontvedt, Åsa Mäkitalo

    European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 38, Nº 2, 2023, págs. 881-902

    • Resumen
    

  • Invisible People: Institutional Reasoning and Reflexivity in the Production of Services and "Social Facts" in Public Employment Agencies: Institutional Reasoning and Reflexivity in the Production of Services and "Social Facts" in Public Employment Agencies

    Åsa Mäkitalo

    Mind, culture and activity, ISSN 1074-9039, Vol. 9, Nº 3, 2002, pág. 160

    

  • Invisible People: Institutional Reasoning and Reflexivity in the Production of Services and 'Social Facts' in Public Employment Agencies: Institutional Reasoning and Reflexivity in the Production of Services and 'Social Facts' in Public Employment Agencies

    Åsa Mäkitalo, Roger Säljö

    Mind, culture and activity, ISSN 1074-9039, Vol. 9, Nº 3, 2002, págs. 160-178

    

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