Periodo de publicación recogido
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Transforming support for students with disabilities in UK Higher Education.
Mark Taylor, Yvonne Turnbull, Jo Bleasdale, Hulya Francis, Henry Forsyth
Support for learning, ISSN 0268-2141, Vol. 31, Nº. 4, 2016, págs. 367-384
The development of the special educational needs coordinator role in a higher education setting
Mark Taylor
Support for learning, ISSN 0268-2141, Vol. 20, Nº 1, 2005, págs. 22-27
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