Periodo de publicación recogido
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Cooperative learning in mathematics: A study on the effects of the parameter of equality on academic performance
Rosa Mª Pons Parra, María D. Prieto, Clotilde Lomeli Agruel, María Rosario Bermejo García, Sefa Bulut
Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 30, Nº. 3, 2014, págs. 832-840
Innovación didáctica apoyada en TIC, con acceso y software libre
Aidee Espinosa Pulido, Clotilde Lomeli Agruel
Software libre educativo en una cultura digital / coord. por Claudia Araceli Figueroa Rochin, Ernesto Israel Santillán Anguiano, 2021, ISBN 9786078694037, págs. 61-74
Procedimiento para mapear en un plan de estudios la enseñanza de la competencia de trabajo en equipo
Rosa Guadalupe Heras Modad, Aidee Espinosa Pulido, Clotilde Lomeli Agruel, Víctor Manuel Alcántar Enríquez
La innovación educativa para transformar la sociedad multicultural: el papel de las universidades / Aurelio Villa Sánchez (dir.), 2014, ISBN 978-84-942839-3-2, págs. 131-140
¿Qué se sabe en México sobre las necesidades de formación de directores de escuala primaria?
Graciela Cordero Arroyo, Lucía Coral Aguirre Muñoz, Rosa María Torres Hernández, Clotilde Lomeli Agruel
Organizaciones educativas al servicio de la sociedad / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Serafín Antúnez Marcos, Vol. 2, 2008 (CD-ROM), ISBN 978-84-7197-905-6
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