Periodo de publicación recogido
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Awareness of the role of the body in the pedagogy of Italian in Canada and in Italy
Giuliana Salvato
Language awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 29, Nº. 1, 2020, págs. 78-95
Promoting multimodal practices in multilingual classes of Italian in Canada and in Italy
Giuliana Salvato
Translation and translanguaging in multilingual contexts, ISSN-e 2352-1813, ISSN 2352-1805, Vol. 6, Nº. 3, 2020, págs. 282-311
Communication strategies and the study of Italian as second language
Giuliana Salvato
Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, ISSN 0033-9725, Vol. 37, Nº. 2-3, 2005, págs. 157-182
Cross-Linguistic Influences in Canadian Learners’ Interpretations of Italian Emblematic Gestures
Giuliana Salvato
Learning and Using Multiple Languages. Current Findings from Research on Multilingualism / coord. por Laura Portolés; María Pilar Safont Jordà (ed. lit.), 2015, ISBN 1-4438-7182-6, págs. 58-81
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