InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Social and emotional intelligence in children with special educational need institutionalized: Preliminary studies
M. G. Franco, Adelinda Araújo Candeias, María Joao Beja
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 4, Nº. 1, 2011, págs. 277-282
Teachers’ perceived emotional intelligence profiles and vulnerability to stress
Glória Franco, Natalie Santo, María Joao Beja
Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento / coord. por Lucía Hinojo Cirre, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, 2023, ISBN 978-84-1170-560-8, págs. 769-780
A emergência da idade adulta e a comunicação entre pais e filhos: Estudo com a escala de avaliação da comunicação na parentalidade
Alda Portugal, María Joao Beja
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Desenvolvimento epistemológico no ensino superior. Um estudo na universidade da madeira
Fábia Sousa, María Joao Beja, Glória Franco
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Programa de habilidades sociais com crianças com incapacidade intelectual
Ana Isabel Garcês, Glória Franco, Teresa Maia, María Joao Beja
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Professores e suas famílias:: Influência na gestão das emoções na sala de aula
María Joao Beja, Glória Franco
IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía / coord. por Alfonso Barca Lozano, Manuel Peralbo, Ana María Porto Rioboo, Bento Duarte da Silva, L. Almeida, 2007
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