InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Le statut des schémas cognitifs dans la production et la réception discursives
Bertrand Labasse
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 171-172, 2016 (Ejemplar dedicado a: L'écriture professionnelle)
L'écrit professionnel: ambiguïtés et identités d'un objet académique
Bertrand Labasse
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 143-144, 2009 (Ejemplar dedicado a: Écrits de savoirs), págs. 233-248
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