Periodo de publicación recogido
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Aprendizaje de la matemática en la bimodalidad instruccional: reflexiones desde el pensamiento complejo
Erik Alexander Caseres, Gerardo Valdemar Márquez González
Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 17, Nº. 2, 2013, págs. 97-117
Gerardo Valdemar Márquez González, Magaly Teresa Sánchez Leal
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 52, Nº. Extra 4, 2010
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