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Enfants entendants de parents sourds: comment rendre compte de l'eventail inattendu des combinaisons possibles entre visuel et sonore?
Marion Blondel, Sonia Fiore
LIDIL: Revue de linguistique et de didactique des langues, ISSN 1146-6480, Nº 42, 2010 (Ejemplar dedicado a: Multimodalité de la communication chez l'enfant), págs. 35-53
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