Camila Francisca Marchant Fernández

• Artículos de revistas (4)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Inclusión educativa de las personas con discapacidad en Chile y Ecuador

    Camila Francisca Marchant Fernández

    Revista Educación Las Américas, ISSN 0719-7128, Nº. 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: Revista Educación las Américas), págs. 1-15

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Tecnologías de la información y comunicación en la formación inicial docente en Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje e Inclusión Educativa

    Camila Francisca Marchant Fernández, Cecilia Peñafiel Pino, Consuelo Manosalba Torres

    Revista Educación Las Américas, ISSN 0719-7128, Nº. 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: Revista Educación las Américas), págs. 30-43

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Reflexiones en torno a la Ley de Subvención Escolar Preferencial (SEP) y la Asistencia Técnica Educativa (ATE)

    Camila Francisca Marchant Fernández, Constanza Prado Berríos

    Perspectivas educacionales, ISSN-e 2810-6962, Nº. 10, 2009, págs. 243-248

    

  • Educación inclusiva y educación especial en Barcelona: empleando el enfoque biográfico-narrativo en la investigación educativa

    Camila Francisca Marchant Fernández

    Extramuros: revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, ISSN 0718-0500, Nº. 7, 2008, págs. 71-78

    

• Tesis

  • La voz del alumnado de la educación especial proveniente de la educación ordinaria. Historias de vida y exclusión educativa en Barcelona

    Camila Francisca Marchant Fernández

    Tesis doctoral dirigida por Nuria Pérez de Lara Ferré (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2009).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Dipòsit Digital de la UB
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.