Bonnie J. F. Meyer

• Artículos de revistas (3)

• Artículos de revistas

  • A web-based intelligent tutoring system for reading comprehension delivered to fifth-grade students attending high-poverty schools: Results from a replication efficacy study

    Kausalai K. Wijekumar, Puiwa Lei, Marianne Rice, Andrea Beerwinkle, Shuai Zhang, Bonnie J. F. Meyer

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 116, Nº. 8, 2024, págs. 1333-1351

    • Resumen
    

  • Web-based text structure strategy instruction improves seventh graders’ content area reading comprehension.

    Kausalai K. Wijekumar, Bonnie J. F. Meyer, Puiwa Lei

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 109, Nº. 6, 2017, págs. 741-760

    • Resumen
    

  • Individualizing a web-based structure strategy intervention for fifth graders' comprehension of nonfiction

    Bonnie J. F. Meyer, Kausalai K. Wijekumar, Yu-Chu Lin

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 103, Nº. 1, 2011, págs. 140-168

    • Resumen
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.